在鼓励讨论，反思和研究的背景下，获得宗教和神学问题的发展方式的关键知识和技能，以了解宗教和神学问题，并继续影响当代生活和文化。即使你不是宗教，学习宗教也可以帮助您了解我们所居住的复杂世界。
宗教与神学的研究使学生能够深入挖掘，了解世界各地宗教的文学，历史和现行做法。通过制定对人类影响的这种重要和复杂影响的理解，追求这项研究领域的校友将在领导地位的职位上努力工作。
了解飓风如何帮助授权宗教和神学学生更有效地导航对话，情况和社会变革。如果您认为自己在这些领导人的故事中，请考虑更彻底地探索这一研究领域，以确定它是否适合您。
入学要求
的第一年要求完成。建议从1000级宗教学课程（rs1010f和rs1015g）1.0课程。
模
6.0课程：
1.0当然宗教研究2130（生活宗教）
1.0从当然：rs1029（新约希腊），RS 2124f /克（介绍新约圣经），希伯来语1040A / B（圣经希伯来语），RS 2420f /克（介绍希伯来圣经），
3260A阿拉伯/ B（兰经树胶），RS 2310f /克（介绍兰）
在2000年的水平或以上神学研究和/或宗教研究额外1.0课程。
在3000级或以上的神学研究和/或宗教研究3.0额外的课程。
入学要求
的第一年要求完成。从1000级宗教学课程1.0课程（RS 1010f和RS1015克）的建议。
模
4.0课程
从神学研究和/或宗教研究2130 1.0场。
1.0从当然：rs1029（新约希腊），RS 2124f /克（介绍新约圣经），希伯来语1040A / B（圣经希伯来语），RS 2420f /克（介绍希伯来圣经），
3260A阿拉伯/ B（兰经树胶），RS 2310f /克（介绍兰）
在神学神学研究2.0课程和宗教研究在2000年的水平或以上
（当然号码结束A / B / F / G是0.5课程。）
获得关键的知识和技能，理解宗教和神学问题已演变的方式，继续影响当代生活和文化，鼓励讨论，思考和研究的背景。
*教室看到你 student.uwo.ca 帐户， www.registrar.uwo.ca
| 学科 | 当然＃ | 描述 | 天 | 开始时间 | 完成时间 | 讲师 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 阿拉伯 | 1070A | 阿拉伯古兰经初学者 | 日 | 3:30 | 6:20 | kharrat，Y。 |
| 阿拉伯 | 2080B | 中间可兰经阿拉伯 | 日 | 3:30 | 6:20 | kharrat，Y。 |
| 阿拉伯 | 3260b | 阿拉伯语：读数古兰经 | 日 | 9:30 | 12:20 | kharrat，Y。 |
| 希腊语 | 1103A | 介绍圣经希腊语我 | 米TU | 3:30 | 6:00 | 迈耶，N。 |
| 希腊语 | 1104B | 介绍圣经希腊语二 | 米TU | 3:30 | 6:00 | TBA |
| 希腊语 | 5223a | 读数新约 | TU | 7:00 | 9:20 | 迈耶，N。 |
| 相对研究 | 1010f | Religion, 神学 & Global | 日 | 6:30 | 9:20 | 巴布科克，克。 |
| 相对研究 | 1015克 | 宗教和区别 | 日 | 6:30 | 9:20 | 亩，W上。 |
| 相对研究 | 2112f | Spirituality Old & New | W | 2:30 | 5:20 | 痕，d。 |
| 相对研究 | 2113克 | Modernity, Post Modernity & Religion | W | 2:30 | 5:20 | 痕，d。 |
| 相对研究 | 2120A | 人类/动物/非人 | 日 | 9:30 | 12:30 | 莱莫斯，T。 |
| 相对研究 | 2124克 | 介绍新约 | M | 12:30 | 3:00 | 迈耶。 ñ。 |
| 相对研究 | 2126f | 早期教会 | M | 12:30 | 3:00 | mcclatchie，S。 |
| 相对研究 | 2127克 | 中世纪后期 | M | 8:30 | 11:00 | 亩，W上。 |
| 相对研究 | 2130 | 宗教生活 | W | 3:30 | 6:20 | 亩，W上。 |
| 相对研究 | 2299b | 介绍到苏菲的精神教义 | M | 12:30 | 3:00 | 塔利布，L。 |
| 相对研究 | 2330f | 解释基督教的圣经 | M | 7:00 | 9:20 | 迈耶，N。 |
| 相对研究 | 2420b | 在上下文中的希伯来圣经 | M | 7:00 | 9:20 | 莱莫斯，T。 |
| 相对研究 | 2610克 | Christian 日ought, Culture & Practice | W | 9:30 | 12:20 | wagenman，米。 |
| 相对研究 | 2620f | Islamic 日ought, Culture & Practice |
W |
3:30 |
5:20 |
马特森，我。 |
| 相对研究 | 3030f | Angry God: 日e Bible & War | W | 9:30 | 12:20 | 莱莫斯，T。 |
| 相对研究 | 3070克 | 在福音研究 | T | 9:30 | 12:00 | 迈耶，正 |
| 相对研究 | 3100F | 日e Qur’an, Sunnah & Hadith | M | 7:00 | 9:20 | 马特森，我。 |
| 相对研究 | 3131B | 穆斯林妇女的精神 | M | 7:00 | 9:20 | 马特森，我。 |
| 相对研究 | 3134a | Freedom of Religion & Accommodation in Canada | M | 8:30 | 11:00 | 法赫米，米。 |
| 相对研究 | 4040B | 先知文学 | M | 8:30 | 11:00 | 莱莫斯，T。 |
| theol研究 | 2207F | 介绍系统神学 | M | 8:30 | 11:00 | TBA |
| theol研究 | 2208克 | Christ, Salvation & Trinity | TU | 3:30 | 6:00 | 康纳，T。 |
| theol研究 | 3312克 | 神学伦理的重要调查 | TU | 7:00 | 9:20 | gruning，H。 |
| theol研究 | 3331f | 礼仪音乐 | TU | 9:30 | 12:00 | mcclatchie，S。 /拉普顿，B。 |
*教室看到你 student.uwo.ca 帐户， www.registrar.uwo.ca
| 学科 | 当然＃ | 描述 | 天 | 开始时间 | 完成时间 | 讲师 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 阿拉伯 | 1070A | 阿拉伯古兰经初学者 | 日 | 3:30 | 6:20 | kharrat。 ÿ |
| 阿拉伯 | 3260b | 阿拉伯语：读数古兰经 | 日 | 3:30 | 6:20 | kharrat。年。 |
| 希伯来语 | 1040A | 介绍到围脖希伯来语 | TU F |
2:30 11:30 |
4:20 1:20 |
迈耶。 ñ。 |
| 希伯来语 | 1041B | 介绍到围脖希伯来语续 | TU F |
2:30 2:30 |
4:20 4:20 |
迈耶。 ñ。 |
| 相对研究 | 1010f | Religion, 神学 & Global | W | 6:30 | 9:20 | 巴布科克，克。 |
| 相对研究 | 1015克 | 宗教和区别 | 日 | 3:30 | 6:20 | 亩，W上。 |
| 相对研究 | 1029 | 新约希腊 | TU F |
4:30 1:30 |
6:20 3:20 |
迈耶，N。 |
| 相对研究 | 2112f | Spirituality Old & New | F | 11:30 | 2:30 | 痕，d。 |
| 相对研究 | 2113克 | Modernity, Post-Mod & Religion | M | 2:30 | 5:20 | 痕，d。 |
| 相对研究 | 2124克 | 介绍新约 | TU | 11:30 | 2:20 | 迈耶。 ñ。 |
| 相对研究 | 2126f | 早期教会 | 日 | 9:30 | 12:20 | mcclatchie，S。 |
| 相对研究 | 2127克 | 中世纪后期 | 日 | 9:30 | 12:20 | mcclatchie，S。 |
| 相对研究 | 2130 | 宗教生活 | 日 | 6:30 | 9:20 | 亩，W上。 |
| 相对研究 | 2297a | Faith in Sound, Stone & Paint | W F |
9:30 9:30 |
11:30 11:30 |
mcclatchie，S。 |
| 相对研究 | 2300A | Religion & Psychoanalysis | W | 6:30 | 9:20 | TBA |
| 相对研究 | 2330f | 解释基督教的圣经 | TU | 11:30 | 2:20 | 迈耶，N。 |
| 相对研究 | 2420b | 介绍到希伯来圣经 | W | 9:30 | 10:20 | 莱莫斯，T。 |
| 相对研究 | 2610克 | Christian 日ought, Culture & Practice | M W F |
12:30 12:30 12:30 |
1:20 1:20 1:20 |
wagenman，米。 |
| 相对研究 | 2620克 | Islamic 日ought, Culture & Practice | W | 2:30 | 5:20 | 马特森，我。 |
| 相对研究 | 2730克 | 神圣的事 | TU | 2:30 | 5:20 | 亩，W上。 |
| 相对研究 | 3030克 | Angry God: 日e Bible & War | TU | 2:30 | 5:20 | 莱莫斯，T。 |
| 相对研究 | 3090克 | 保罗的主要信 | F | 11:30 | 4:20 | 迈耶，N。 |
| 相对研究 | 3131B | 穆斯林妇女的精神 | TU 日 |
2:30 2:30 |
4:20 4:20 |
马特森，我。 |
| 相对研究 | 3134a | Freedom of Religion & Accomodation in Canada | 日 | 6:30 | 9:20 | 法赫米，米。 |
| 相对研究 | 3168克 | 构建耶稣 | M | 6:30 | 9:20 | 史密斯，d。 |
| 相对研究 | 3350A | Eastern & Orthodox Church 历史 | M | 2:30 | 5:20 | 拉森 - 米勒，L。 |
| 相对研究 | 3450克 | 犹太教和大屠杀 | W | 3:30 | 6:20 | 痕，d。 |
| theol研究 | 2207F | 介绍到系统神学 | TU 周四 |
3:30 2:30 |
5:20 3:20 |
巴布科克，克。 |
| theol研究 | 3260克 | 在20世纪的基督教神学 | M 日 |
3:30 2:30 |
5:20 3:20 |
巴布科克，克。 |
| theol研究 | 3312克 | 关键的投资theol。伦理 | 日 | 2:30 | 5:20 | gruning，H。 |
| theol研究 | 3331克 | 礼仪音乐 | TU 日 |
12:30 12:30 |
2:30 1:20 |
mcclatchie，S。 痕，d。 |
| theol研究 | 3333f | 神学, Science & Society | M W |
2:30 3:30 |
3:20 5:20 |
痕，d。 |
我们的教授很高兴这个新计划发行：他们迫不及待地支持学生更广泛的探索神学和宗教研究价值。不管你来自哪里，或者你相信什么，我们的教授有信心，他们将帮助您开发的可转移技能，将帮助你在你的本地和全球社区的心脏导致。准备教育工作者谁热衷于批判性的分析，个性发展和促进启发谈话的挑战。带上你最大胆的想法，你的课程，并准备开发新的视角，更好地反映了我们不断变化的世界。
我们的神学毕业生准备激励世界各地的公民。无论他们是否希望支持人们才能找到他们的信仰，或者他们希望成为企业或社区地位的有力的领导者，我们的校友都有高度的视角，关系 - 建立技能和领导素质，以对任何工作环境产生积极差异。
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